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主 编:方晓波
副主编:林再峰

国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4




 
义务教育阶段校际间帮扶工作探析——以广州市“百校扶百校”行动为例      
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期次: 2011年01期
作者: 许世红; 蔡艺孟;  
作者单位: 广州市"百校扶百校"专项调研小组; 广州市教育局教学研究室; 广州市教育局;  
关键词: 义务教育; 均衡发展; 百校扶百校  
摘要: 广州市政府高度重视推动义务教育均衡发展,于2009年下半年开始实施"百校扶百校"行动计划。本文以此为例,探究区域内如何推动校际间帮扶工作取得实效。文章首先从办学规模与规范化学校达标状况、师资、教育教学研究等角度考究结对学校的基本情况; 然后考究该行动目前所取得的成效; 最后结合存在问题,从提高意识、完善制度、加大落实力度等角度进行反思,并提出具体参考对策。  
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